Tyska åk 9 vecka 15-17
Lärandemål:
- att förstå tyska texter och talad tyska
- att utöka ordförrådet
- att kunna uttrycka sig på tyska både skriftligt och muntligt
Förmågor som tränas:
- förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter
- formulera sig och kommunicera i tal och i skrift
- använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda
- anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
(Lgr11)
Nedan följer en enkel planering för tyskundervisningen de kommande tre veckorna.
Vecka
15
|
Tisdag 12/4
Susanne på överlämnande från åk 6.
Film.
|
Onsdag 13/4
K-DAG
|
Fredag 15/4
NP i biologi
|
Vecka
16
|
Tisdag 19/4
Susanne på sambedömning av NP i svenska - vikarie
Vi läser och arbetar med kap. 4A och 4B.
Arbete i ÖB med s. 24-25, 27-31.
|
Onsdag 20/4
TA MED DATORERNA!
Musik.
Arbeta vidare med löst sammansatta verb (delat dokument).
Fortsatt arbete i ÖB s. 24-25, 27-31.
|
Fredag 22/4
Susanne i Holland - vikarie
Genomgång av läxa.
Fortsatt arbete i ÖB s. 24-25, 27-31.
|
Vecka 17
|
Tisdag 26/4
Susanne i Holland - vikarie
Påminnelse om läxa.
Film.
|
Onsdag 27/4
NP i engelska
Läxa till fredag 29/4:
Text och glosor till kap. 4B.
|
Fredag 29/4
Läxförhör.
Hörövning.
Vi rättar i ÖB.
Läxa till onsdag 4/5:
Tema av följande verb: schreiben, schreien, schweigen och schwimmen ÖB s. 139.
|
Vissa ändringar i planeringen ovan kan förekomma.
Om ni undrar något kan ni mejla mig: susanne.johansson@simrishamn.se
Tänk på att ni alltid ska träna både på text och glosor.